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Dojo Inseln Bauen-Herausforderungen

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Ihre Schüler werden zusammenarbeiten, um eine Reihe von Herausforderungen zu meistern, die ihre Baufähigkeiten testen und zum Aufbau Ihrer Klassengemeinschaft beitragen. Dieses gebrauchsfertige Paket enthält einen Unterrichtsvereinbarungsvertrag, Unterrichtspläne, Herausforderungsarbeitsblätter, grafische Organizer und Reflexionsbögen!
Geschätzte 45 Minuten
Kindergarten und obere Klassen
Eine praktische Aktivität, die Kreativität, Problemlösung und Teamarbeit fördert.
Teacher AvatarJess GennarelliKindergarten- und KunstlehrerinNew York, NY

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Jessica Fischer

2. Klasse
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Bau-Herausforderung! Maze Edition: Meine Zweitklässler haben das zusammengestellt. Ich füge auch ein Bild der Richtlinien bei, die meine Schüler gemeinsam als Klasse erarbeitet haben. Während des Baus nahmen die Schüler einige Anpassungen am Labyrinth vor und arbeiteten wirklich gut zusammen! Selbst wenn es Meinungsverschiedenheiten gab, lösten sie diese, indem sie darüber redeten. Stolz auf diese Klasse. Danke für die Herausforderung, Dojo!
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Melissa Chapple

2. Klasse
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Meine Klasse hat heute mit der Dojo Island Build Challenge begonnen! Eine Gruppe entschied sich für die Essensherausforderung (sie wollen eine Pizza bauen) und die andere wählte die Herausforderung, von einem Ende der Zone zum anderen zu gelangen, ohne den Boden zu berühren. Wir haben gemeinsam daran gearbeitet, das Gebäude in zwei Hälften zu teilen, damit sie ihre eigenen Bereiche haben
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Edeline Faye

Kindergarten
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Deshalb haben wir diese Woche mit der Bauherausforderung „Prinzessin Katies Schloss“ auf Dojo Inseln begonnen. Ich habe es für das Wochenende ausgeräumt (falls die Schüler es zu Hause machen wollten). Ich habe geholfen, indem ich ein kleines, einfaches Zimmer eingerichtet habe – nichts Besonderes. Ich habe mich heute Morgen dazu angemeldet! 😍 Es macht mich glücklich, dass sie es zu Hause spielen und wahrscheinlich ihre Geschwister und/oder Eltern dazu bringen, an dem Spaß teilzunehmen 😉 Ich habe ein paar Strandkörbe hinzugefügt, um mehr Kreativität anzuregen! Ich möchte auch denen danken, die ihre Bilder geteilt haben, denn ich habe sie mit meiner Klasse (Kinders) geteilt und das hat ihnen dabei geholfen, Ideen zu entwickeln. Nochmals vielen Dank und bitte teilen Sie diese Bilder weiterhin!
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Jeffrey Richards

4. Klasse
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Nutze all diese Dojo-Herausforderungen, um die letzte Woche zu beenden. Ich habe meine eigene Wendung hinzugefügt. Als erstes präsentiere ich die Aufforderung, gebe ihnen das Handout und sie planen selbst. Anschließend verwende ich den Dojo Group Maker, um sie in Gruppen einzuteilen. Sie teilen ihre Pläne miteinander und entwickeln eine konkrete Idee.

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